Ga naar de inhoud

Johan Vanderfaeillie

Prof. dr. Johan Vanderfaeillie is redacteur bij OOP, hoogleraar aan de Vrije Universiteit Brussel, bij de Faculteit Psychologie en Educatieve wetenschappen, Vakgroep Klinische en Levenslooppsychologie -Prof. dr. Johan Vanderfaeillie is editor at OOP, Professor at the Vrije Universiteit Brussel, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Department of Clinical and Lifespan Psychology - E-mail: johan.vanderfaeillie@vub.be

Het belang van het behaalde onderwijsniveau voor zorgverlaters

Uit onderzoek blijkt dat zowel pleeg- als residentiële zorgverlaters op lange termijn vaak lagere opleidings­niveaus behalen dan leeftijdsgenoten uit de algemene populatie. Nochtans blijft het onderwijsniveau in onze westerse samenleving een belangrijke toegangspoort tot succes,… Lees verder »Het belang van het ...

Familiebanden van pleegkinderen: Een kwalitatief onderzoek naar de beleving van pleegkinderen in perspectiefbiedende pleegzorg

Dit kwalitatief onderzoek beschrijft hoe 27 pleegkinderen tussen 12 en 18 jaar oud, geplaatst in perspectiefbiedende pleegzorg, het concept familie ervaren. Conform eerder onderzoek kijken pleegkinderen pragmatisch en ruimdenkend naar het concept familie. In het algemeen waren ze zeer tevreden ...

Jeugdhulp in coronatijden

Vandaag is niets meer zoals het was. Scholen zijn dicht. Slechts een beperkt aantal perso- nen mag tegelijkertijd aanwezig zijn in de anders overvolle supermarkt. Personen die rusten op een bankje, worden door de politie… Lees verder »Jeugdhulp in coronatijden ...

De effecten van Equine-Assisted Therapy op problemen met aandacht en hyperactiviteit-impulsiviteit bij kinderen met ADHD: Resultaten van een kleinschalig multiple baseline onderzoek

Equine-Assisted Therapy (EAT) is een interactief proces waarbij de therapeut gebruikmaakt van (een) paard(en) om psychotherapeutische doelen die hij samen met zijn cliënt heeft vooropgesteld, te bereiken. In dit onderzoek wordt het effect van EAT op problemen met aandacht en ...