59: 4 (2020)

Orthoblog -Voor de een (soms) wel, voor de ander (soms) niet

59: 4 (2020), Orthoblog
door Anna Bosman

De afgelopen maanden stonden de kranten bol met vragen over de effecten van corona op de economie, het milieu, de koopwoningmarkt, de landbouw, de zorg, vriendschapsrelaties, sociale contacten, het onderwijs, en zo kan ik nog… Lees verder »Orthoblog -Voor de een ...

Meer inclusief?!

59: 4 (2020), Volgspot
door Anke de Boer

Vijf jaar lang hebben we als consortium ‘evaluatie passend onderwijs’ gewerkt aan allerlei onderzoeken met als doel na te gaan wat de impact van passend onderwijs is: op stelselniveau, niveau van samenwerkingsverbanden, ouders, leraren en leerlingen, en in… Lees verder »Meer inclusief?! ...

Perspectieven van ex-druggebruikers op herstel na langdurige residentiële behandeling in een therapeutische gemeenschap

59: 4 (2020), Wetenschap
door Sofie Maertens, Jürgen Magerman en Wouter Vanderplasschen

Onderzoek naar herstel waarbij persoonlijke en omgevingsgebonden bevorderende factoren door cliënten zelf in kaart gebracht worden is beperkt beschikbaar in de literatuur. Inzicht krijgen in deze ondersteunende factoren is echter voor zowel de praktijk als het beleid een belangrijk gegeven. ...

Effectief handelen bij externaliserend leerlinggedrag

59: 4 (2020), Wetenschap
door Jan O. Bijstra, Anke de Boer en José van der Hoeven

In dit onderzoek hebben we gekeken welke handelingen leraren in het (voortgezet) speciaal onderwijs gebruiken in situaties waarin leerlingen externaliserend gedrag laten zien. We observeerden met behulp van een digitaal observatie-instrument 61 leraren van 17 (voortgezet) speciaalonderwijsscholen. Daarnaast werd bij ...

Elke glimlach die je verzendt, komt twee keer terug: Betrouwbaarheid en validiteit van de Smiley 9-12, een instrument om de tevredenheid van kinderen met hun behandeling in de jeugdhulp te meten

Cliënttevredenheid wordt beschouwd als een belangrijke indicator van de kwaliteit van de jeugdhulp die kinderen en jongeren ontvangen. Om deze te meten voor 9-12-jarige kinderen die gespecialiseerde jeugdhulp in groepsverband ontvangen, is de Smiley 9-12 ontwikkeld. Het instrument, bestaande uit ...

Een houvast aan de beweging: persoonlijke ervaringen

59: 4 (2020), Boekbespreking
door Linda van den Berk

Zes jaar geleden ben ik in aanraking gekomen met de interactiemethode relationele ontwikkeling, Beweging-als-houvast, een werkwijze die voortgekomen is uit de eerder ontwikkelde methode Emerging Body Language. Na jarenlange ervaring als groepsopvoeder op een crisisgroep… Lees verder »Een houvast aan de ...