Orthoblog
Orthoblog – Stuur een paar dyslectici naar Schiphol!
Het moet gezegd worden: deze titel trok onmiddellijk mijn aandacht. Ik had niet meteen tijd om het artikel in de NRC van 17 juni 2022 te lezen, zodat tijdens het koken mijn gedachten met mij op de loop gingen. Een dyslecticus die op Schiphol het zaakje moet gaan regelen. Lezen is niet de sterkste vaardigheid...
Volgspot/Spotlight
Het is alweer half juni, tijd om te gaan zitten voor een nieuwe Volgspot. De afgelopen dagen verschijnen er steeds meer berichten dat een nieuwe zomergolf corona verder aanzwelt, wat waarschijnlijk komt door de opmars van verschillende omikronvarianten. Hoewel deskundigen zeggen dat we ons (nog) geen zorgen hoeven te maken, kan een toename aan ziekteverzuim...
Artikel
Geweld tegenover pleegkinderen in Nederland in de periode 1945-2018: een historisch narratief
In opdracht van de Commissie Geweld in de Jeugdzorg hebben we onderzoek verricht naar aard, ontstaan en impact van fysiek, psychisch en seksueel geweld tegenover pleegkinderen in Nederland in de periode 1945-2018. We bevroegen meerdere informanten en raadpleegden diverse bronnen. Alle vormen van geweld kwamen tijdens de hele tijdsperiode voor, vaak in combinatie met elkaar....
Artikel
Het belang van het behaalde onderwijsniveau voor zorgverlaters
Uit onderzoek blijkt dat zowel pleeg- als residentiële zorgverlaters op lange termijn vaak lagere opleidingsniveaus behalen dan leeftijdsgenoten uit de algemene populatie. Nochtans blijft het onderwijsniveau in onze westerse samenleving een belangrijke toegangspoort tot succes, zowel op het vlak van tewerkstelling en inkomen, als op het vlak van huisvesting. Deze studie verkent en voorspelt de...
Artikel
De vermaatschappelijking van de geestelijke gezondheidszorg zet de klassieke, residentieel gekleurde visie op vereiste competenties van hulpverleners op losse schroeven. Enerzijds dienen hulpverleners zorggebruikers en hun wensen meer centraal te stellen en een meer gelijkwaardige zorgrelatie na te streven. Anderzijds moeten ze sterk inzetten op het uitbouwen van verbinding met de maatschappij. Door het solitair...
Boekbespreking
Gerjanne Dirksen, Theo Compernolle & Gertie Verreck Uitgeverij Synaps ISBN 9789082286212 224 blz Dit boek is een praktijkgids voor docenten van adolescenten in de leeftijd van 10 tot 20 jaar waarin inzichten worden gegeven over hoe sociale media het functioneren van het brein verstoren. Er worden tevens tips aangereikt om de balans in het brein...
Boekbespreking
Tom van Yperen, Jan Willem Veerman & Bas Bijl (red.) Lemniscaat ISBN 9789047710035 538 blz. Het doel van dit boek is het aanbieden van achtergronden en handvatten om de effectiviteit van interventies in de jeugdsector en de deelaspecten waaruit ze bestaan zichtbaar te maken. Van daaruit worden veel handreikingen geboden om onderzoek te verbinden aan...
Boekbespreking
Autisme in de klas – Tips voor leerkracht en leerling
Sarah Awouters & Indra Beunckens Acco ISBN 9789463442091 83 blz. Beide auteurs van dit boek zijn moeder van een zoon met autisme, docent aan een lerarenopleiding en volgden een postgraduaatopleiding Autisme en (rand)normale begaafdheid. Ze schreven het boek vanuit het uitgangspunt dat het voor leerkrachten geen evidente klus is om zich een weg te banen...
Boekbespreking
Aandachts- en werkhoudingsproblemen bij kinderen en jongeren
Kaat Timmerman Acco ISBN 9789463442398173 164 blz Werkmap Acco ISBN 9789463442404 283 blz. Aandachts- en werkhoudingsproblemen bij kinderen en jongeren verscheen voor het eerst in 1995 en is nu aan een volledig herwerkte uitgave toe. In het eerste deel van het boek wordt informatie aangereikt om de werkhouding van kinderen met diverse problematieken te analyseren...