Artikelcategorie: Volgspot/Spotlight

Vandaag is niets meer zoals het was. Scholen zijn dicht. Slechts een beperkt aantal perso- nen mag tegelijkertijd aanwezig zijn in de anders overvolle supermarkt. Personen die rusten op een bankje, worden door de politie aangemaand verder te stappen. Jongeren maar eveneens volwassenen mogen niet meer samenkomen in een café, een eethuis of zelfs een…

Wanneer ik dit schrijf, zijn de lockdown-maatregelen in het kader van het indijkenvan de verdere verspreiding van het COVID-19-virus nog volop gaande. Ik hoop van harte dat, wanneer jullie dit lezen, de maatregelenopgeheven of gemilderd zijn, wat zou betekenen dat de pandemie (al meer) onder controle is. Ondanks de snelheid en de veelheid van elkaar…

Vijf jaar lang hebben we als consortium ‘evaluatie passend onderwijs’ gewerkt aan allerlei onderzoeken met als doel na te gaan wat de impact van passend onderwijs is: op stelselniveau, niveau van samenwerkingsverbanden, ouders, leraren en leerlingen, en in verschillende onderwijssectoren. Eind mei 2020 werd het eindrapport beschikbaar en zijn de uitkomsten (vanwege de COVID-19-maatregelen) gepresenteerd op een online symposium. Strikt genomen…

Het afgelopen half jaar zorgde COVID-19 er- voor dat de wereld plots even stil stond. De kranten staan dagelijks vol met sterfte- en besmettingscijfers, maar ook met heel wat schrijnende en tezelfdertijd inspirerende verhalen rond de manier waarop het beleid, hulp- en dienstverlening en de algemene bevolking omgaan met deze crisis. Hoewel de coronacrisis resulteerde…

Nog even heb ik de hoop gehad 2020 te kunnen afsluiten met een coronaloze Volgspot. Maar we moeten nu echt accepteren dat 2020 als hét coronajaar de geschiedenisboeken ingaat. Het is niet anders. Het afgelopen jaar heeft naast verdriet, angst en verwarring ook veel veranderingen en nieuwe ervaringen gebracht. Het was in dat opzicht een…

Op het moment dat ik deze Volgspot schrijf, zijn de scholen dicht vanwege de aanhoudende coronacrisis. Bestaande problemen in ons onderwijs zoals teruggang in basisvaardigheden, leerachterstanden en kansenongelijkheid komen door de crisis in een scherper licht te staan. Bij leerachterstanden moeten we ons in de eerste plaats druk maken over de al jaren durende terugloop…

Op 26 februari 2020 schreef ik mijn vorige Volgspot, over het belang van deïmplementatie. Dat een dag later de eerste officiële coronapatiënt in Nederland een feit zou zijn, kon ik toen nog niet weten. Nu, precies een jaar later, op 26 februari 2021, schrijf ik deze Volgspot. Lange tijd heb ik, wellicht tegen beter weten…

Reeds eerder informeerden we in deze rubriek over de ontwikkelingen in België en in Vlaanderen over de erkenning bij wet van de klinisch orthopedagoog als zorgberoep (zie de volgspot van maart 2014 van Vandevelde en die van juni 2014 van Vanderfaeillie). Beide auteurs stelden dat de erkenning van de klinisch orthopedagoog bij wet belangrijk is….

De afgelopen maanden liep in het Museum Dr. Guislain in Gent de tentoonstelling Ongehoord. Doorheen de tentoonstelling word je als toeschouwer meegenomen in het onderzoekstraject dat onderzoekster Leni Van Goidshoven aflegde met een aantal mensen voor wie communiceren niet altijd vanzelfsprekend is. Mensen die over een andere soort stem als de onze beschikken, maar niet…

Eind mei 2021 verscheen in de media (onder meer op de website van VRT-nieuws) een bericht rond het gezondheidsbeleid op scholen in Vlaanderen op basis van een vierjaarlijks onderzoek dat uitgevoerd wordt op vraag van het Vlaams Agentschap Zorg en Gezondheid. Een aantal bevindingen van deze studie zijn positief: in basis- en secundaire scholen wordt…